Eva Reviriego (de Osteba, que es el Servicio de Evaluación de Tecnologías Sanitarias del Departamento de Sanidad y Consumo del Gobierno Vasco) me ha dado luz verde para presentaros un recurso que no sólo me parece interesante, si no que es sumamente útil y revolucionario (gracias Eva).
Las herramientas anteriormente mencionadas se quedan en el apoyo a la lectura. Pero desde ahora, Osteba nos facilita las cosas al haber creado la plataforma FLC 2.0(fichas de lectura critica 2.0). Esta plataforma es una evolución de sus fichas de lectura crítica para la evaluación de la calidad de los estudios.
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Crear fichas de lectura critica (existen fichas para 7 tipos de estudios epidemiológicos) y exportarlas en formato word o pdf (y el sistema hace copias de seguridad automáticas).
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Compartir esas fichas con otros usuarios si así se desea.
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Acceder a las tablas de evidencia generadas con nuestras fichas de lectura critica
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Consultar su calculadora epidemiológica, glosario y menus de ayuda.
Parafraseando a Homo Sanitarius: «Un pasito más»..
ACTUALIZACIÓN 27/11/2017
Esta herramienta acaba de ser evaluada y revisada con lo que se afianza la pertinencia de uso para la evaluación de la calidad de los estudios y ademas da lugar a una herramienta mas agil.
Os podeis descargar el informe de esta revisión aqui:
Actualización, validación y revisión externa de las Fichas de Lectura Crítica
14 comentarios
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Genial herramienta Azu,…gracias de nuevo por tus aportaciones!
Un abrazo!
Muy bueno!
FANTASTICO, GENIAL, OLE QUE OLEEEEEEE!!!!!!!!
No me extraña que os guste, a mi me encanta.
ASI SI! yo ya paso de CASPE.
Gracias Azui
Gracias Azucena ! Muy bueno
Lo dicho, que me ha gustado y me he puesto a ello a ver cuant@s enfermer@s nos apuntamos y hacemos el esfuerzo de «adelantar» la lectura crítica de artículos para que, quien lo necesite, tenga la información resumida y actualizada y pueda tomar sus decisiones en un plazo razonable.
Que buen planteamiento, amigo Xosé. Esperemos que esta practica avance entre la enfermería.
Muy buena sí señor.La idea de Salva también es muy buena, pero ya tenemos resúmenes hechos y siguen sin aplicarse. Creo que hay que insistir más en la implementación.
Gracias por vuestros comentarios.
Estamos tocando 2 puntos criticos, como son la capacidad de la enfermería para VALORAR la produccion primaria (y consecuentemente tener en mente donde estan lo límites para generar nosotros mismos produccion primaria de calidad); y como dice Carmen, la IMPLEMENTACION. ¿De que nos sirven todos los resumenes, GPC etc si no somos capaces de asumir los acmbios (por los motivos que sean)? Pero esa es harina de otro costal…
Estamos muy agradecidas a Azucena por la difusión de la Plataforma FLC 2.0 para la lectura crítica.
Queremos que esta plataforma sea algo vivo y que vaya mejorándose mediante su uso, por lo que os animo a que cualquier sugerencia me la enviéis a ereviriego@ej-gv.es.
En estos momentos estamos probando que todo funciona correctamente en ambas versiones, inglés y castellano. Si encontráis cualquier dificultad por favor, mandadme un email. 🙂
Saludos a los lectores del blog y de nuevo gracias por apoyar este proyecto.
Sigue con el ebevidencia!
Eva
Gracias a vosotras. 🙂
Yo ya he empezado a usar la plataforma, así que ya te contaré.
Seguimos en contacto!
Interesante aportación Azucena!!! Cuéntanos tu opinión al usarlo. Sería útil para hacer las revisiones por pares? Un saludo!
Autor
Hola Ertaky!
A mi me parece una herramienta muy útil. La he usado para hacer lectura critica por pares y la gran ventaja es que compartes las fichas con otras personas y todo queda en la nube (en la propia plataforma). Te evitas en el enviar y reenviar ficheros con textos escritos y corregidos 100 veces.
Tienes varias fichas (segun el tipo de diseño del estudio) y se adaptan bastante bien a lo que yo he necesitado hasta ahora.
La herramienta y las fichas estan validadas, y es gratuita.
Ertaky, te animo a que las pruebes. Creo que son muy utiles y funcionan muy bien.
Un abrazo
[…] Recuerda que para que funcione, Catmaker tiene que estar ubicado en el mismo directorio que el fichero txt (catprefs.txt) que lo acompaña. Si os lo descargais y explorais, vereis que es su diseño es un tanto antiguo (o vintage si quereis) pero sigue siendo una herramienta útil en esencia. En cualquier caso, no olvideis que contamos con otras aplicaciones para la realización de informes y lecturas críticas, como es el caso de las fichas de lectura crítica de Osteba (FLC.2.0) […]
[…] Este pequeño documento resulta útil por lo esquématico que es e invita a la consulta rápida. Incluye aspectos básicos para la lectura de los artículos y aspectos más concretos según los diseños de los estudios. Termina con recomendaciones bibliográficas y de recursos (entre los cuales menciona mi bien defendidas FLC 2.0). […]
[…] con el objetivo de evaluar diseños de investigación específicos o varios diseños (como las FLC 2.0 o la herramienta RAPID de Joanna Briggs Institute). De algunas ya hemos hablado (como de PRISMA, […]